Etter å både ha vært i observasjonspraksis og høstpraksis, er jeg veldig spent på hvor hvordan vårpraksisen går. Jeg har store forventninger, da perioden er ganske lang =) Blir ikke minst hyggelig å se ungene igjen, da jeg følte jeg fikk god kontakt med mange av dem. Selve undervisningen ønsker jeg å utføre enda bedre enn sist, og med gode råd fra praksislærer tror jeg det går fint. Jeg har en del erfaring fra før, men det blir spennende å knytte alt pensumet til undervisning og observasjon. Det gikk svært bra på Åskollen skole sist, og skolen er kjent for sitt IKT- og leseopplegg. Dette fikk vi mye innsikt i, og vi fikk beskjed på forhånd om hvilke hovedprosjekter som var på agedaen for hele skolen.
Visst er det mye arbeid med praksis, men samtidig er det ganske annerledes fra å sitte på skolenbenken. Jeg øsnker alle en god praksis, og jeg forventer mange gode opplevelser!
Her bringer du på bane temaer som det blir interessant å høre mer om, Anders. Hvis det faller seg slik, så blogg litt om IKT-bruken og leseopplegget! Det kan være spennende å diskutere litt omkring bruken av digitale tekster i norskfaget(og i leseopplæringen!) hvis dere opplevere noe slikt!Får elevene for eksempel lov til å begynne å forme ytringer / lære å gi uttrykk for hva de mener i digitale tekster?
SvarSlett